【生活好课堂】9、10月活动回顾|第四届（2019）社区居民记者寻找东八里庄家风故事

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项目介绍

2016–2018年已连续举办三届“社区小记者寻找八里庄家风故事”活动，今年延续申报该主题项目，继续巩固前期成果，进一步倡导优良家风，促进社区和谐、社区文明建设。
本项目通过组建社区居民记者团，开展居民培训，挖掘家风故事，采写家风故事，并在社区进行广泛传播，促进家庭和谐，社区和谐，推动社区文明建设。
今年的不同之处有：
一是社区居民记者不再局限于学生群体，扩大到成年社区居民；
二是引导居民记者结合社区主要工作创作家风故事作品；
三是加大社区传播力度。
同时今年项目落地在罗马嘉园、八里庄东里、红庙北里三个社区同步开展实施。
本期内容
1.红居民记者与被采访对象见面会
9月8日下午，红庙北里社区居民记者与被采访对象在红色教育基地103活动室开展见面会，并邀请辅导老师对居民记者的现场采访家风故事进行指导，现场居民记者一对一采访社区居民，挖掘他们优秀的家风故事。
居民记者与被采访对象交流中
被采访对象分享自己的家风故事

“一对一”家风故事采访

辅导老师协助居民记者家风故事创作
红北社区居干孙佳老师（中）现场指导工作
2.家风故事培训——新闻采访与写作
通过前期对三个社区居民记者的相关培训，并组织居民记者与被采访对象见面会，在辅导老师的帮助下，大家的家风故事初稿已初步完成。综合各社区基本情况，李老师在10月份分别给三个社区居民讲解新闻采访和写作的相关知识及辅导大家家风故事作品。
八里庄东里社区：
生活好课堂发起人李向显老师跟居民记者沟通交流创作家风故事的意义
大家修改自己的家风故事作品
居民小记者闫静萱在李老师的辅导下进行家风故事宣讲
居民记者家风故事演讲
李老师针对每位记者的家风故事作品全面指导，给予修改意见
活动合影
罗马嘉园社区：
李老师与居民记者交流家风故事作品
李老师对居民记者的家风故事作品进行针对性辅导
李老师与罗马嘉园社区居干李军楠沟通家风故事项目的相关安排
活动合影

 

红庙北里社区：
李老师与居民记者交流家风故事作品
大家对自己创作的家风故事作品进行梳理
红庙北里社区居干孙佳（图右）对大家的家风故事作品表示肯定
李老师为大家的家风故事作品提出修改意见
活动合影