前言
主领读学习是“生活好课堂幸福志愿者朗读服务队”各个支队的主要学习活动形式之一。坚持朗读，不仅可以提高阅读能力、增强艺术鉴赏，还可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行提升自身的核心素养。
为支持朗读志愿者不断提高朗读艺术水平，继续开展好朗读陪伴服务，文化公益品牌“生活好课堂”团队及“生活好课堂幸福志愿者服务总队”、“生活好课堂幸福志愿者朗读服务（分）队”特精心推出“领读周周学”。
领读课件
领读志愿讲师：
丁翊睿
“生活好课堂”朗读专业志愿者
中国传媒大学播音主持专业学生
（领读音频于文末，可播放跟读练习）
一 读单音节字词
扇 匹 幅 称
掉 亲 蕊 叨
岁 缘 往 身
趋 信 扭 佩
二 读多音节词语
针灸 遇见 衣裳 熄灭 终结
褶皱 岩层 须知 孝顺 洗脸
三 朗读短文
很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。
火光又明又亮，好像就在眼前……
“好啦，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”
船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起桨来。
“远着呢！”
我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。
这些黑夜的火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再划几下就到了……其实却还远着呢！……
我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖，迎面驶来，又向后移去，仿佛消失在茫茫的远方，而火光却依然停在前头，闪闪发亮，令人神往——依然是这么近，又依然是那么远……
现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际，在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……
然而，火光啊……毕竟……就在前头！……
音频
感谢积极参与此次“领读周周学”课件录制的“生活好课堂”朗读专业志愿者！