各位朗读志愿者：
大家好！自主领读学习是“生活好课堂幸福志愿者朗读服务队”各个支队的主要学习活动形式之一。朗读不仅可以提高阅读能力、增强艺术鉴赏，还可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行提升自身的核心素养。
为支持朗读志愿者不断提高朗读艺术水平，继续开展好朗读陪伴服务，文化公益品牌“生活好课堂”团队及“生活好课堂幸福志愿者服务总队”、“生活好课堂幸福志愿者朗读服务（分）队”特精心推出“领读周周学”。
“生活好课堂”朗读专业志愿者、中国传媒大学播音主持专业志愿讲师的以身示教、各朗读支队的领读组骨干率先垂范、朗读志愿者们的好学不倦，皆是7月份领读课件的再生动力！
领读志愿讲师 卢梦诗
“生活好课堂”朗读专业志愿者
中国传媒大学播音主持专业学生
领读课件
单音节字词
哑、铸、染、亭、后、
挽、敬、疮、游、乖、
仲、君、凑、稳、掐、
酱、椰、铂、峰、账、
焦、碰、暖、扑、龙、
碍、离、鸟、瘸、密、
承、滨、盒、专、此、
艘、雪、肥、薰、硫
多音节字词
少女、篡夺、牛顿、沉默、
富翁、傻子、持续、佛像、
被窝儿、全部、乳汁、对照、
家伙、灭亡、连绵、小腿、
原则、外国、戏法儿、侵略、咏叹调
课件音频
感谢积极参与此次“领读周周学”课件录制的“生活好课堂”朗读专业志愿者！